镜头焦段与人物比例

选择镜头时应先确定画面用途和可用空间，再调整拍摄距离与构图。不能把某个焦段简单定义为“最显瘦”或“最美”，因为不同镜头语言服务于不同表达目标。

摄影教学应把透视变化解释清楚，让读者理解照片效果来自拍摄条件，而不是把镜头呈现误认为人物真实比例。

焦段讨论应与拍摄距离一并说明，因为透视变化主要受相机与主体之间的距离影响，不能把所有比例差异都归因于镜头名称。

镜头选择要与主体距离共同说明，避免把透视结果简单归结为器材好坏。